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“Chi decide la rotta quando la velocità aumenta esponenzialmente?”
L’AI ha moltiplicato le possibilità, accelerato i processi e reso più efficienti le organizzazioni. Ma ha anche portato alla luce una domanda cruciale: chi decide davvero la direzione? In un contesto in cui tutto sembra possibile, molte aziende rischiano di perdere il senso delle proprie scelte, sostituendo la strategia con l’automatismo. Con uno sguardo che intreccia marketing, filosofia e innovazione, Paolo Guglielmoni individua una funzione oggi indispensabile: quella di chi governa la rotta, protegge l’identità e ha il coraggio di definire priorità e limiti. Un saggio lucido e provocatorio che affronta il rapporto tra intelligenza artificiale, leadership e responsabilità, offrendo strumenti concreti per restituire alle organizzazioni ciò che la velocità tende a sottrarre: la capacità di scegliere consapevolmente.
Paolo Guglielmoni è creativo, filosofo e docente di Pubblicità. Unico direttore creativo italiano presente al Musée de la Publicité del Louvre, ha guidato team internazionali in Leo Burnett ed Eversana Intouch Healthware. Ideatore dei Magneti Narrativi® e pioniere della Cultural Safety applicata all’AI, studia il rapporto tra creatività, tecnologia e processi decisionali.
Informazioni aggiuntive
| Codice ISBN | 9791256221677 |
|---|---|
| N° pagine | 160 |
| Anno di pubblicazione | 2026 |
Storia di Re Ragnarr e Lathgertha
Fuori orario“La storia del più famoso tra i vichinghi e della sua ‘vergine di scudo’ ci proiettano nel Medioevo scandinavo: una vicenda divenuta leggenda, fatta di amore, sangue e battaglie.”
Lettere a Sophie
Fuori orarioLa corrispondenza amorosa tra Denis Diderot e l’amante Louise- Henriette Volland – ribattezzata Sophie in onore della “culla della filosofia” – è considerata nel suo genere una delle vette più alte mai toccate della letteratura occidentale.
A scuola con…. filosofia
Fuori orarioBeh, direte voi, ma che ci fa un filosofo in un istituto tecnico economico? Ecco, è proprio da qui che inizia la storia raccontata in questo libro. Che è insieme racconto e riflessione, come mi raccomandò Eraldo Affinati, la prima volta che, parlando con lui, mi venne in mente l’idea di scriverlo. Ma allo stesso tempo, “A scuola con filosofia” potrebbe essere il motto di un nuovo modo di stare a scuola: insieme ai ragazzi, in ascolto e in dialogo delle loro e delle nostre inquietudini. Lasciando da parte programmi, verifiche, interrogazioni, per mirare finalmente all’essenziale.
Clarissa
Fuori orarioClarissa al Prof (lettera del 10 settembre 2016): E già che ci sono, le faccio la seguente proposta: perché al posto mio non è lei a confidarmi qualche sua avventura sentimentale? Un’avventura che ancora la coinvolge e possiede? Non una storia breve, di quelle che finiscono nel volgere di tre, quattro giorni, al massimo un mese. Io mi aspetto da lei un intero vassoio ripieno di cibi selezionati e piccanti, con contorno di salse piacevoli e dolci; una storia, insomma, che la fa vibrare ancor oggi di risentimento e di amore: che fa rimanere di stucco, che costringe, chi ascolta, a sgranare gli occhi e a gridare: “Cazzo, questa sì che è una storia coi fiocchi!”.
Il Professore (a proposito di Seneca): Deve essere stato proprio un figlio di puttana di retore, uno che ha costruito la sua fama e ricchezza sul dono che la natura gli aveva elargito: la capacità di fabbricare parole e di scorgere le figure che danzano nel cuore dell’uomo.